Teorie vede, praxe rozhoduje II
Máme to štěstí, že v našich zeměpisných šířkách máme vody zatím dostatek a většina z nás ji považuje za samozřejmost. Abychom mohli vodu chránit, je třeba ji co nejlépe poznat a objevit její skrytá tajemství. Děti ze 4. A se na cestu za poznáním vody vydaly v hodinách přírodovědy. V prvních „vodních“ laboratořích se učili, jak se správně měří objem vody v odměrném válci či kádince a jaká je souvislost mezi objemem a hmotností.
Při druhých laboratořích hledali vědci vodu ukrytou v zelenině a její množství. Vyhrála salátová okurka. Gratulujeme!
