Základní škola Na Habru, Hořice, Jablonského 865, okres Jičín

I cesta je cíl

ikonadopis2

+420 493 624 462

nahabru@seznam.cz

Autor: nahabru

Ve Fotogalerii byly zveřejněny fotografie z prvního školního dne našich prvňáčků.
Číst více
Školní časopis Habřík vstupuje již do své 5. etapy. Za dobu jeho působení se v něm vystřídala celá řada redaktorů, byly napsány stovky článků, prodány stovky výtisků… Před dvěma lety byl časopis úspěšný v celostátní soutěži o nejlepší školní časopis roku, nyní se dostavil další úspěch, když jsme v krajském kole této soutěže získali zvláštní cenu poroty. Děkujeme všem bývalým …
Číst více
1.A 1.B 2. tř. 3. tř. 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7. tř. 8.A 8.B 9.A 9.B
Číst více
Konzultační hodiny učitelů najdete v sekci Školní rok u jednotlivých vyučujících. Vyučující jsou vám v tuto dobu k dispozici (pokud nesuplují, nebo se se žáky neúčastní kulturních akcí), vzdělávací a výchovné záležitosti dětí s nimi však můžete probrat i kdykoli jindy po předchozí domluvě.
Číst více
Dveře školy se otevřou pro prvňáčky a jejich doprovod dne 1. září v 7:45 hodin. Ostatní žáci školy budou začínat v 7:50.(První den je vstup do školy v botách.)Upozorňujeme všechny zástupce ostatních vzdělávacích organizací, že nabídka kroužků, studia v uměleckých školách apod. bude umožněna až  2.9., ne 1.9.2014.
Číst více
Úřední hodiny o prázdninách jsou k dispozici zde.
Číst více
Rozdělení dětí do 1. tříd pro příští šk. rok naleznete zde.
Číst více
Ve čtvrtek 19. června druháčci vyrazili na šipkovanou v okolí Hořic s plněním různých úkolů. Na konci nás čekalo to nejlepší – hledání pokladu a opékání vuřtů. Děkuji maminkám p. Malíkové, p. Novotné a p. Jelínkové za velkou pomoc s organizací.
Číst více
Přestože to jednu chvíli vypadalo, že na výlet nepojedeme, nakonec všechno dobře dopadlo a v úterý ve tři hodiny odpoledne jsme vyrazili. Po 4 hodinách cesty (autobusem a kousek pěšky) jsme konečně dorazili na místo do letního tábora Svojanov.
Číst více
Žáci deváté třídy podnikli výstup do krajiny. Čtyřčlenné skupiny se vydaly do krajiny, aby se seznámily nejen s její kresbou, ale také s jednotlivými segmenty, které tuto kresbu utvářejí. Cestou dokumentovali i jevy, které je upoutaly a neunikly tak jejich smyslům.
Číst více
Z archivu