I v jarních měsících si ve družině hrajeme, tvoříme, učíme se, sportujeme a užíváme sluníčka na školní zahradě. Programování včelky Bee-Bot Krásný svátek všem ženám Záložky do knihy Mozkohraní Velikonoční tvoření Veselé Velikonoce
Minulý týden 5. třída navštívila knihovnu. Paní knihovnice pro nás měla připravenou knížku Únos domů a s ní související zajímavé úkoly. Přivedla nás k zamyšlení, co vlastně pro nás znamená “domov” a jestli je v pořádku lhát lidem, které máme rádi. Vyzkoušeli jsme si sestavit příběh podle zadaných indicií. Těšíme se na další návštěvu.
V út 12. 4. jsme navštívili v KD Koruna v Hořicích cyklus scénických čtení, pojmenovaný souhrnně Listování. Tentokrát herci Věra Hollá a Lukáš Hejlík představili žákům populární příručku Jak být holkou/ klukem od autorské dvojice Hayley Longové a Dawsona Jamese. Naši puberťáci se během 45 minut dozvěděli, že není lehké balit kluka/ holku s obličejem plným beďarů a že jsou …
Minulý týden jsme jeli na náš první výlet. Kam jinam než za zvířátky do ZOO. K prohlídce jsme si sjednali zoolektorku, která děti svým vyprávěním o zvířátkách doslova učarovala. To, že byla celkem zima, nám vůbec nevadilo. Odnesli jsme si krásné zážitky. Už se těšíme kam pojedeme příště.
V Po 11. 4. jsme seznámili našeho nového třídního maskota agamu vousatou jménem Bob (háčkovanou) s reálnými mazlíčky žáků naší třídy. Postupně jsme navštívili krajtu královskou Karla, kočky rasy ragdoll Fífu a Laky, skotskou klapouchou kočku Homra, flat coated retrievera Cloonyho a džungarského křečka Jessie. Počasí nám přálo, a proto s námi část trasy absolvoval v přepravce potkan Kuky a …
Časově prostornější projekt probíhal postupně v několika fázích asi 1,5 měsíce. Nejprve žáci sbírali informace a získávali dovednosti, vyzkoušeli si spoustu zajímavých pokusů a osvojili si prakticky poznatky o magnetech a magnetickém poli. V druhé fázi zpracovávali přehledné myšlenkové mapy a na závěr vše prezentovali svým spolužákům. Nejšikovnější skupiny si pak ještě v rámci meziročníkového učení úspěšně zaučily v třídách …
Žáci deváté a osmých tříd naší školy vám tuto otázku bez obtíží zodpoví. V úterý 5. dubna navštívili program, který byl tomuto zajímavému muži věnován. Nejprve jsme zhlédli poutavý dokument, který zachycoval záchranu 669 převážně židovských dětí z Československa před vypuknutím 2. světové války. Organizátorem této akce byl právě Angličan Nicholas Winton. V následující debatě s panem Tulisem, který se s Nicholasem Wintonem osobně znal, …
Dnešní hodiny zeměpisu v 7. Třídách se nesly v soutěžním duchu. Úkolem bylo co nejrychleji najít geografické útvary na mapě Asie. Z důvodu bezpečnosti samozřejmě nesměly děti běhat, ale pouze chodit svižným krokem. Jak je patrné z přiložených videií, aktivita žáky náramně bavila a současně podpořila ukotvení jejich geografických znalostí.
Ano, dnes nebylo ve škole vše tak, jak jsme zvyklí… Místo učitelů učily své spolužáky děti, o přestávkách mohli žáci využívat v rámci pravidel své mobily. Někteří žáci si vyzkoušeli, jaké to je být v roli učitele. Podle několika fotek níže snad můžeme říci, že se dětem celý aprílový den líbil. Celou akci organizoval žákovský parlament ZŠ Na Habru. PK
Žáci se stali dnes učiteli a z učitelů byli poslušní žáčci, pečlivě připravení v lavici. Tedy ne všichni učitelé v roli žáčků byli tak poslušní, jak by si žáci v rolích učitelů asi představovali. Museli řešit stejné problémy: zapomenuté pomůcky, nepozornost, vyrušování, odpadky, mobily atd…… Užili jsme spoustu legrace a nevím, jak oni, ale já jsem si to užila, splnila …