Minulý týden jsme s dětmi z 1. A konečně mohli navštívit naši hořickou knihovnu. Děti byly seznámeny s knížkou Terezy Víznerové „Jak Eda ke kompostu přišel“. Od paní Najmanové to bylo, jako vždy, naprosto úžasné představení. Beseda se nám moc líbila. Zpět do školy jsme si odnesli malý dárek v podobě květináče s hlínou a zasazeným hráškem, o který se …
Ještě v úterý 15. 3. přiletěly do emailové schránky poslední soutěžní fotografie. Celkem nám přišlo více než 70 krásných snímků přírody, a protože jsme soutěž vyhlašovali už v únoru, uvidíte na fotkách sníh i jarní květy. Prohlédněte si naši galerii a sami jistě uznáte, že pro parlamenťáky nebylo jednoduché vybrat pouze tři vítěze. Spravedlivým hlasováním jsme nakonec rozhodli a na krásném …
Ve středu 15. 3. vyrazila třída 4.A na zimní stadion do Nového Bydžova, aby se rozloučila se zimními radovánkami. Dvacet žáků si hodinu na kluzišti náležitě užilo. Někteří, ač byli na bruslích poprvé, bruslili s takovou vervou, že si ještě ve čtvrtek stěžovali na bolest většiny svalů. Utvořilo se i malé hokejové družstvo, které pod dohledem tatínka Basti Junga (děkujeme), …
V úterý si 5. třída zaletěla do vesmíru. 🪐 🚀 Výlet do planetária v Hradci Králové byl hvězdný. ⭐️ Zopakovali jsme si, co už umíme o vesmíru, prohlédli si noční oblohu, souhvězdí a podívali se do doby vzniku naší planety. Pan průvodce nám představil i hvězdárnu s dalekohledem.
Je to již nějaký ten pátek, co žáci 8. tříd dostali do rukou dopis s prosbou o spolupráci chemickému velikánovi D. I. Mendělejevovi. Jelikož se ale osmáci výzev nebojí, s vervou se pustili do práce na “učebnici” chemických prvků. Nejprve si rozdělili úkoly tak, aby pokryli ty nejznámější prvky, které v periodické tabulce můžeme najít. Potom už vyhledávali a zpracovávali …
Po dlouhé odmlce jsme navštívili divadelní představení v Hradci Králové. Tak jako pokaždé v divadle Drak nás potěšila originalita a kreativní zpracování představení. Děti si odnesly mnoho zážitků nejen z Šípkové Růženky. V Labyrintu loutek našly kouzelné předměty a vyzkoušely si práci “vodiče”. V divadelní interaktivní dílně bychom vydrželi mnohem déle, práce kulisáka, režiséra, kostyméra a mnoho dalších profesí se …
I opakování a procvičování učiva může být zábava. V dějepise využíváme různé hry: Hádej, kdo jsem? – žáci pomocí otázek zjišťují historickou osobnost, Opakovací tenis – místo míčku si pinkáme otázky, 3, 2, 1 – tři nejdůležitější informace, dvě otázky na spolužáky a jedna pro paní učitelku . Často také využíváme práci s textem, většinou v kombinaci s pracovními listy, které …
Žáci 7.A mají za sebou nepopulární učivo o psaní velkých písmen v názvech. Sedmáci si ale tuto látku zpříjemnili a ještě ji propojili se svými znalostmi ze zeměpisu. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech totiž procvičovali při tvoření vlastních zemí s kraji, městy, pohořími, řekami, zálivy…, zkrátka vším, kde se nějakým způsobem vyskytují velká písmena. Při tvoření zapojili fantazii a …
Společně jsme si ve družině užili řadu soutěží a tanečních her. Vyrobili si masopustní škrabošky a naučili se nové básničky. Vyhodnoceny byly nejzdařilejší masky.
S ročním zpožděním se vydali žáci 8. tříd na lyžařský výcvik do Krkonoš. Vzhledem k tomu, že nebyl zájem v osmých třídách plnohodnotný, mohli jsme naši výpravu doplnit zájemci z 9. ročníku. Ubytování jsme měli opět v osvědčeném hotelu Kubát na Benecku. Ten poskytuje ideální výchozí pozici jak na sjezdovky, tak na běžky a současně nabízí úchvatný pohled na celé …