V 7. třídách se nyní seznamujeme s učivem o celých číslech. Odkrýváme taje „plusů“ a „mínusů“ a snažíme se v nich zorientovat. Naši mladší spolužáci mají „Frause a jeho krokování“, který jim s rozkrýváním problematiky celých čísel pomáhá. My jsme si ale museli poradit jinak. A aby naše hodiny matematiky nebyly jen nudným počítáním, rozhodli jsme se uspořádat soutěž o nejlepší matematickou hru na celá čísla.
Žáci se do vytváření her pustili s obrovským nadšením a o originální nápady nebyla nouze. Vytváření her se nevěnovali jen ve škole, ale někteří z nich na hrách pracovali i doma. Výsledkem byla pestrá paleta her od Černého Petra a modifikovaného kvarteta s názvem Twoteto až po zajímavé 3D hry. Žáci své hry i velice originálně pojmenovali, takže si do 7. třídy můžete přijít zahrát třeba hru Cestovatel, Cesta k cíli, Předvěď a slož i mnohé další. Po dokončení her následovala prezentace před třídou, při které měli skupinky žáků seznámit spolužáky s pravidly a cílem hry. Nakonec jsme si hry zahráli a dost jsme se u toho pobavili.
Vybrat tu nejlepší matematickou hru se nakonec nestalo těžkým, ale přímo nemožným úkolem. Všichni na hrách pracovali s maximálním úsilím s velice povedeným výsledkem. A tak i odměnu si zasloužil každý. Ale hlavně – při tvorbě a hraní her jsme si procvičili porovnávání celých čísel, už poznáme čísla opačná a sčítání a odčítání celých čísel také zvládáme bez větších problémů.
K. Lhotová
Napsat komentář