Vzdušná čeština aneb báječné učení s Frausem

Který učitel by nechtěl mít třídu plnou tvořivých a samostatných žáků. Jenže kde je vzít? Asi nejlepší recept je si takové žáky vychovat. Proto naše škola vybrala pro vzdělávání svých žáků na prvním stupni učebnicovou řadu nakladatelství Fraus. Tyto učebnice jsou svým systémem jedinečné a vedou přednostně k rozvíjení logického myšlení, mezilidské komunikace, myšlení v souvislostech  a ke čtení s porozuměním.
A jak to vypadá v praxi?

Pojďme se třebas podívat do třídy 3. B na český jazyk. Každý měsíc děti prochází dvě kapitoly zaměřené na téma spojené s reálným světem. Učí se novou látku a průběžně cyklicky opakují, procvičují a doplňují tu starou. Právě v těchto dnech mají „vzdušnou kapitolu“. Na jedné z posledních hodin se věnovaly létání. Děvčata nakreslila obrázky balónů, kluci si přinesli modely letadel a každý z nich o svém modelu třídě vyprávěl. No a takovéhle povídání vždy probudí zájem, takže následovaly dotazy, např.: Jak dlouho jsi ten model stavěl?,  Jaký druh letadla to je?,  Kdy se tenhle model používal?… Touto nenásilnou formou dostaly děti možnost osvojit si popis předmětu, naslouchání jeden druhému či dovednost vedení diskuze. A určitě se u toho nenudily.
A kam že poletí příště? To neprozradíme. Můžeme jen naznačit, že je na jejich cestě čeká spousta zajímavých poznatků, zábavy a nových zkušeností. My učitelé jim přejeme „šťastnou vzduchoplavbu“ a hodně podobných zážitků na cestě za poznáním.

A. Honegrová, K. Lhotová